会员注册
发布信息

走近日本看日本人
    


  在留学日本时的一次讨论课上,老师写下家人、公司、亲戚、朋友几个词,让我们按重要程度排序。中国学生的排序是:家人、亲戚、朋友、公司。日本学生的排序是:公司、家人、朋友、亲戚。美国学生的排序是:家人、公司、朋友、亲戚。看似简单的排序,实则反映出内涵很深的文化差异。中国人的排序,很明显体现出中国人家族本位的文化特征和思考方式。同为亚洲国家的日本人的排序显然体现出集团本位的思考方式。而美国人的思考方式似乎介于中国、日本之间。这个结果耐人寻味。因为,我们有足够的理由相信,深受中国儒家文化影响的日本人应该比大洋彼岸的美国人更像“我们的亲戚”,事实却非如此。这种想当然的感觉恰恰是我们在同日本人打交道时“错位”的原因之一。


  我们对于近邻的研究很多,特别是作为大众媒介的电视、广播、报刊,经常会有关于日本人的各种消息,这些消息中总是渗透着我们自以为是的对日本人的理解。有着古老历史积淀的中国人在对异文化认知上,经常是在不自觉状态下出现认知的盲点。尽管,地球正在成为“地球村”,但知己知彼仍旧是清楚看待问题的前提。


  关于日本人的基本性格,美国当代著名人类学家本尼迪克特的研究堪称经典。她在《菊与刀》中写道:“日本人生性极其好斗而又非常温和;黩武而又爱美;倨傲自尊而又彬彬有礼;顽梗不化而又柔弱善变;驯服而又不愿受人摆布;忠贞而又易于叛变;勇敢而又懦弱;保守而又十分欢迎新的生活方式。”美国社会心理学家拉巴瑞则从人类学的观点研究了日本人的性格特征,即:谨慎、固执、独善其身、常怀感谢之心、狂信性、傲慢、易受伤害、完美癖、爱干净、规矩、虐待与受虐、玄学性。拉巴瑞认为,日本人有“对社会关心、集团主义倾向、顺应主义、相互主义”等行为特征。这些评价,日本人是不是认同?就像我们总是认为中国“地大物博,人口众多”,中国人“勤劳勇敢”是真理一样,如果听到不是这个结论,我们定会觉得他民族不够友好,甚至是在诋毁我们。从这个意义看,我们是不是也该看看日本人怎么看待自己?


  “天生”爱集体、爱秩序


  日本民族形成、发展的历史条件和日本的地理条件决定了日本人有一种“置于死地而后生”的决绝,也有考虑问题缺乏大度的偏狭。这一点,日本人自己是承认的。日本人能够把“小我”融入“大我”,为了集团利益能够牺牲个人利益。乍一接触日本人,觉得他们毫无个性,简单的问题也没有答案。比如,你问日本人:“你的孩子学习怎么样”?他们通常会支支吾吾地告诉你:“孩子嘛,都一样”。


  日本人很少谈到抱负,更是鲜有公开表达个人意见的举动,他们也不喜欢出风头的人。对于这样的民族性格,用“谦虚”做定义也是欠准确的。


  日本人从小就会被灌输“不要给人添麻烦”的理念。所以,日本人对秩序的“敬仰”仿佛与生俱来。“兄弟结婚以后就是他人”、“朋友之间借了钱就不是朋友”,这类“绝情”的话让人觉得日本人“冷酷”。日本人既然崇尚不给人添麻烦,自然也就怕他人给自己添麻烦。他们那种“律己到牙齿”的份儿,不知道该不该称为“文明”?我们经常为国人不好好排队、做事情不守规矩而“头疼”不已,并将其归结为国民素质问题。亲身体验日本社会,人们会发现日本人爱秩序已然成了习惯。


  在地震中,当一个日本人先逃生后,他居然会对着废墟里急需救援的人说:“很抱歉,我先走一步,祝你好运”之类的话,然后,跑到指定的“避难所”,把营救亲人的事情交给警察。看到这样的场面,我们会觉得日本人既狠心又虚伪,还很莫名其妙,既然自己都跑了,还奢谈什么“抱歉”?换了中国人,不来一番哭天抢地般的营救,那还算是“人”吗?就这个问题求教于日本人,他们说:“地震中很危险,自己不是专业救护人员,与其徒劳无益地救援,不如自己先逃生更合理,损失也更小。”面对问题,我们想的是情感,而日本人更多的是思考现实的合理性。


相关阅读:  
  • 走近日本看日本人
  • 走近日本看日本人
  • 日本基因研究证实日本人是混血儿|日本|基因|朝鲜
  • 日本人对私家车失去兴趣日本迈进“后汽车时代”?
  • 留学日本超市打工有感:日本人爱用国产
  • 日本渔船失事4日本人与6中国人着落不明
  • 日本的“雷”区:不要与日本人无缘
  • 日本研究证实日本人是混血儿
  • 日本经济与日本人的快乐指数
  • 日本研究职员首次成功绘制日本人基因组图谱-生物实验
  • 留学日本:圣诞节时体验日本人的喜感
  • 日本人:出门带地图接吻看指南
  • 中日关系的“暖冬”:日本人到底怎么看中国
  • 一日本人因为“累得走不动道”而去偷警车代步
  • 换一种思路赚钱--看日本人如何租房
  • 与日本人在商务交际中应注意什么礼仪呢?
  • 日本人的生活习惯
  • 留日学子坦言:日本人没传说中冷漠(图)
  • 日本人如潮涌入夏威夷
  • 日本人的心结
  • 日本人怎样吃上安全蔬菜
  •  
     
     

    时间:2010年12月26日 23:43:55 来源:中国教育在线 作者: 上一篇:“14岁”现象风靡日本出版界 下一篇:扩建海外教学点 日本欲推日语热对抗“汉语热”  (电脑版  手机版)
    Copyright by www.chinabaike.com;All rights reserved.