本科教育中医学专业中医药理论知识与技能基本标准(试行)的1中医
    本科教育中医学专业中医药理论知识与技能基本标准(试行) -1 中医药基础理论知识与基本技能

  

1.1 中医基础理论


  


  1.1.1 目标


  系统掌握阴阳五行、脏象、气血津液、经络、病因病机、疾病防治原则等基础理论知识,能运用整体观念、辨证论治方法指导临床实践。


  要求


  1.1.2.1 掌握中医学的基本特点;了解中医学理论体系形成和发展的概况。


  1.1.2.2 掌握阴阳、五行的基本概念和基本内容,了解阴阳、五行理论在中医学中的应用。


  1.1.2.3 掌握脏腑的生理功能、主要病理表现以及脏腑之间的相互关系。熟悉脏腑与体华窍志液之间的联系。


  1.1.2.4 掌握经络的概念、组成、基本功能、主要临床运用;十二经脉的分布规律、表里关系及具体的循行分布;奇经八脉的主要功能、分布规律以及督、任、冲、带四脉的功能特点。了解经别、经筋、皮部、别络的概念及基本功能。


  1.1.2.5 掌握气、血、津液的概念及其生成、运行和主要生理功能。熟悉气、血、津液的相互关系。


  1.1.2.6 掌握体质的概念、正常体质的主要分型、具体特征。了解体质学说的形成、应用。


  1.1.2.7 掌握六淫、疠气、七情、饮食失宜的概念及致病特点;痰饮、瘀血、内生五邪的概念、形成及致病特点。了解病因的概念、分类及劳逸失常、外伤等的主要致病特点。


  1.1.2.8 掌握发病的基本原理;邪正盛衰、阴阳失调、脏腑功能失调、气血津液失常的基本病机变化。了解影响发病的主要因素。


  1.1.2.9 掌握预防疾病的基本原则,以及治病求本、正治反治、标本缓急、扶正祛邪、调整阴阳、因人因地因时制宜等概念和临床运用规律。


  1.1.2.10 能运用所学的中医基础理论和基本知识分析、判断和解决临床实际问题。


  

1.2 诊法


  


  1.2.1 目标


  掌握中医诊察疾病的基本知识,熟练地运用四诊及其合参的技能。


  1.2.2 要求


  1.2.2.1 熟悉“诊法”的含义,中医诊法学的主要内容;中医诊断法的基本原理和原则。


  1.2.2.2 掌握望神、望色的内容和临床意义;熟悉望异常形体、望姿态和望排出物、望小儿指纹的基本内容及临床意义。了解望诊的原理,局部望诊的主要表现。


  1.2.2.3 掌握正常舌象和病理舌象的表现和临床意义,正确掌握舌诊的方法;了解舌的形态结构、舌诊原理和舌象分析要点;了解舌诊研究进展。


  1.2.2.4 掌握常见病理声音的一般规律、特点及意义;熟悉常见病体气味的特点和临床意义;了解正常声音的特点,病室异常气味的临床意义。


  1.2.2.5 掌握临床常见症状的表现及其临床意义;熟悉问诊的意义及注意事项。


  1.2.2.6 掌握正常脉象的特征,常见病理脉象的特征与临床意义,相兼脉的组合与主病规律,正确掌握脉诊的方法;熟悉脉诊原理,脉象的生理变异;了解妇人脉、小儿脉和真脏脉的特点。


  1.2.2.7 掌握按脘腹的内容和意义;熟悉按诊的意义,按胸胁、按肌肤、按手足、按腧穴的内容和临床意义。


  1.2.2.8 能够辨识正常神、色与病理神、色;正常舌象和常见病理舌象;常见病理声音;正常脉象与常见病脉;按诊常见病理表现等特征以及临床常见症状的表现。


  

1.3 辨证


  


  1.3.1 目标


  掌握中医辨证诊断的基本知识和主要内容,运用中医的辨证方法对临床常见疾病进行正确的辨证分析和诊断。


  1.3.2 要求


  1.3.2.1 熟悉中医“辨证”的含义、主要内容;中医辨证的基本原理和原则。


  1.3.2.2 掌握八纲辨证的概念、基本证候表现与证候分析;熟悉八纲证候相兼、错杂、转化、真假等概念、病机与临床表现。


  1.3.2.3 掌握六淫证候、阴阳证候、气血证候、津液证候中常见证型的概念、病机、临床表现。


  1.3.2.4 掌握各脏腑证候的病变范围、常见症状、病机特点,各脏腑常见证的概念、病机、临床表现及相关证的鉴别;熟悉脏腑辨证是以脏腑(形体官窍等)病位为纲,并分辨病性的辨证方法;熟悉脏腑辨证的意义、运用范畴。


  1.3.2.5 熟悉六经辨证、卫气营血辨证、三焦辨证、经络辨证的概念、病机及其各自的主要内容。


  1.3.2.6 了解病情资料综合处理的概念、意义;熟悉病情资料各属性的含义、诊断意义;熟悉诊断思维各法的含义和特点;熟悉病名诊断的意义、疾病诊断的一般途径、疾病分类的诊断意义及常见病类知识。熟悉各种辨证方法的主要特点、相互关系;证名诊断的要求;掌握辨病位、辨病性的主要项目。


  1.3.2.7 熟悉中医病历书写通则,门诊病历、急诊病历、住院病历的书写格式;熟悉主诉、现病史、病证诊断的书写要求。了解病历的含义、沿革;病历的意义。


  1.3.2.8 运用以主症为中心、四诊合参的诊断思维方法及各种辨证方法的综合技能,对临床常见证候进行诊断。


  

1.4 中药


  


  1.4.1 目标


  掌握中药学的基本理论知识和各类功效药物的基本知识;掌握临床常用或有代表性中药的性能、功效和临床应用知识,初步具备根据病证选用及配伍中药的能力。


  1.4.2 要求


  1.4.2.1 掌握中药的性味、归经、升降浮沉及毒性等药性基本理论知识及对临床的指导意义;中药的配伍与用药禁忌。熟悉中药的炮制目的、方法、剂量的含义和确定依据。


  1.4.2.2 了解中药学的发展概况、中药的产地、采集、炮制方法及药物的剂量和用法。


  1.4.2.3 掌握各类功效药物的基本概念、性能特点、主治病证、应用与配伍、分类及使用注意事项。


  1.4.2.4 掌握150味临床常用或有代表性中药的性能、功效、主治、应用、重要配伍、常用炮制品的临床选用与使用注意事项,并了解主要道地药材的产地、炮制的临床意义、特殊的用量用法;熟悉50味临床较常用中药的性能、功效、主治,应用特点,特殊用量用法与使用注意事项(具体中药由各院校自定);了解50味中药的性能、功效、主治和特殊用量用法(具体中药由各学校自定)。


  1.4.2.5 掌握不少于30组功用相近中药的比较(具体药组由各学校自定)。


  

1.5 方剂


  


  1.5.1 目标


  掌握方剂配伍理论和常用代表方剂,理解中医临床遣药组方的思路与方法,具备在方剂学理论指导下分析与应用方剂的初步能力。


  1.5.2 要求


  1.5.2.1 掌握方剂与治法的关系、方剂的组方结构与应用变化规律。了解常用治法(八法)的基本涵义以及常用剂型的特点及应用。


  1.5.2.2 熟悉各类方剂的主要功用、适应范围及其应用注意事项。


  1.5.2.3 掌握80首常用方剂的组成、用法、功用、主治、配伍意义与配伍特点,用方要点与注意事项;熟悉40首常用代表方剂的组成、功用、主治与配伍要点;了解30首方剂的功用与主治。

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    收录时间:2016年05月19日 19:51:27 来源:百科网 作者:匿名
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